A Escola de Tempo Integral (ETI) Santa Bárbara, localizada na região sul de Palmas, foi palco de uma ação pedagógica que promoveu o aprendizado, inclusão e diversão. Alunos do segundo, terceiro e quarto anos participaram do Projeto de Leitura desenvolvido pela Sala de Recurso Multifuncional, com o objetivo de ampliar o vocabulário e fortalecer a consciência fonológica – habilidade fundamental para a leitura e escrita – de forma lúdica e acessível para as crianças da educação especial inclusiva.
“A iniciativa proporcionou momentos enriquecedores, estimulou o hábito da leitura do meu filho que é autista. Agradecemos, ainda, pela criatividade das atividades e pelo apoio constante, que tornaram essa experiência ainda mais especial”, comentou Wislania Pereira de Sousa, mãe do aluno Gabriel Pereira da Silva.
Texto: Taygo Mello
Edição: Denis Rocha