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Prefeitura de Palmas realiza aulas de campo com alunos do Sesc no Aureny III

Prefeitura de Palmas realiza aulas de campo com alunos do Sesc no Aureny III

Nessa sexta-feira, 24, a Prefeitura de Palmas, por meio da Secretaria Municipal de Mobilidade, Planejamento e Desenvolvimento Urbano e da Subprefeitura da Região Aurenys e Taquaralto, promoveu uma aula de campo com as turmas dos Projetos Criar Sesc e do Sesc Criança, como parte da iniciativa “O Mundo que Habito”.

Ocorrida no Laboratório de Articulação Urbana da Prefeitura de Palmas, local do futuro Parque dos Pioneiros, a ação teve como objetivo realizar uma pesquisa de território por meio da exploração do espaço e observação da natureza, para que as crianças conheçam a história do local e fortaleçam o sentimento de pertencerem à comunidade. Entre as crianças atendidas pelo Projeto Criar Sesc está a Gabrielly Gomes, de 11 anos, que considera a visita muito importante porque também a ajuda a aprender mais sobre a natureza. “Quando todo o parque estiver pronto e nós virarmos adultos, nós vamos lembrar que estivemos aqui”, declarou.

Conforme a pedagoga e idealizadora da iniciativa, Railma Ferreira, o projeto surgiu da ideia de fazer as crianças conhecerem mais sobre o lugar em que vivem. “Trabalhamos a história dos Aurenys e falamos sobre o Córrego Machado. Eles ficaram muito curiosos, queriam conhecer o córrego e tivemos a ideia de trazer eles para cá.” O Criar Sesc e o Sesc Criança são projetos voltados para crianças de quatro a 12 anos. As ações acontecem no contraturno escolar e têm como foco o aprendizado por meio de experiências, brincadeiras, arte, cultura e pesquisa.

Além disso, o Laboratório também atua como ponto estratégico do Programa “Palmas Mais Resiliente”, que busca tornar a cidade mais preparada para enfrentar desafios climáticos, sociais e urbanos. Entre as ações associadas estão projetos de requalificação de espaços públicos, drenagem urbana, ampliação de áreas verdes e implantação de equipamentos comunitários, como o Parque dos Pioneiros.

Texto: Samuel Cunha, sob a orientação de Abelson Ribeiro

Fonte: Prefeitura Municipal de Palmas – TO